NGHIÊN CỨU

Việc phát triển một hệ thống giáo dục và đào tạo nghề mạnh mẽ cũng như các cấu trúc đào tạo hiệu quả của công ty là một quá trình phức tạp. Đặc biệt là đối tác Otto-von-Guericke University Magdeburg làm việc trong bối cảnh “Giáo dục và Đào tạo Quốc tế”, “Chương trình học tập quốc tế” và “Hợp tác quốc tế và phát triển dự án” với các quốc gia như Trung Quốc, Lào, Indonesia hoặc Việt Nam. Một trọng tâm là kiểm tra khoa học các yếu tố thành công, trở ngại và lựa chọn thiết kế quốc tế hóa giáo dục và đào tạo nghề (VET) cũng như cung cấp các sản phẩm giáo dục phù hợp cho các chuyên gia có trình độ.

Các hoạt động nghiên cứu chính là:Phân tích chương trình giảng dạy so sánh quốc tế

  • Nội dung và quan niệm giáo khoa về trình độ toàn diện và các mô-đun đào tạo
  • Thực hiện các nội dung đào tạo theo phương pháp-giáo khoa, giáo dục-tâm lý Xây dựng tài liệu giảng dạy và học tập cho các lĩnh vực giảng dạy / đào tạo được lựa chọn
  • Quan niệm hợp tác về các quy định (chương trình, giáo trình, lĩnh vực học tập)
  • Thực hiện và kiểm tra việc dạy học theo định hướng hành động và công việc Đánh giá hình thành / tổng kết
  • Xác định các yếu tố kìm hãm và thúc đẩy quá trình phát triển và quốc tế hóa
  • Các khuyến nghị đầy đủ cho các lựa chọn hành động và thiết kế

Các dự án trọng tâm PRC Trung Quốc

* Được thúc đẩy bởi Bộ Giáo dục và Nghiên cứu Liên bang (Đức)

transPORT (2017–2020):

“Hình thành, thực hiện và thử nghiệm đào tạo ban đầu ba năm dạy nghề theo nhu cầu như một chuyên gia về khai thác cảng và vận tải tại giao diện của hệ thống đào tạo nghề kép ở Đức và các tiêu chuẩn quốc gia của nước đến là Trung Quốc”

Từ khóa: Ngành cảng, Logistics, Quan niệm về nghề đào tạo, Chương trình học, Lĩnh vực học tập, Thực hiện Đối tác: Học viện Công nghệ Chien Shiung, Taicang // Auslandshandelskammer Greater China

LoBiEx (2012–2015):

“Xuất khẩu Giáo dục và Đào tạo nghề trong lĩnh vực Logistics – Các khái niệm giáo dục và đào tạo nghề nhằm điều chỉnh năng lực hành động của nhân viên lành nghề trong lĩnh vực hậu cần chuyên nghiệp phù hợp với nhu cầu của nền kinh tế Trung Quốc”

Từ khóa: Logistics, Đào tạo giáo viên, Phát triển và thử nghiệm các mô-đun hướng đến hành động và công việc, Phát triển mô hình kinh doanh Đối tác: Học viện Công nghệ Chien Shiung, Taicang // Viện Giáo dục nghề nghiệp Khu công nghiệp Tô Châu // Cao đẳng nghề Giao thông vận tải, Thiên Tân // Bách khoa Hắc Long Giang, Cáp Nhĩ Tân // Auslandshandelskammer Greater China

_WisPoster-transPORT-english_19-1-7web-med